圆明园的毁灭ppt课件-圆明园的毁灭ppt课件免费下载

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1、2让学生了解“圆明园毁灭”这一屈辱历史,激发学生的爱国之情教学准备 1课前收集圆明园的相关资料2制作相关课件教学过程一导入 1板书课题圆明园的毁灭这是一座圆满无缺的皇家园林,这是一座光明;通过对语言文字的理解,想象当年圆明园的样子并了解它毁灭的经过,激发学生热爱祖国的感情理解“为中华之崛起而读书”的内涵教学准备上网搜集圆明园辉煌时和被毁时的图片制作成相关的课件,节选火烧圆明园的录象带;圆明园的毁灭教学设计一 教学目标 1通过阅读感悟欣赏想象,了解圆明园辉煌的过去和毁灭的经过,激发学生热爱祖国文化仇恨侵略者的情感,增强振兴中华的责任感和使命感 2有感情地朗读课文 3培养学生自主学习;教学重难点 通过语言文字的理解,想象圆明园昔日的辉煌,了解它毁灭的经过,激发学生热爱祖国的思想感情和振兴中华的责任感 教学准备 1利用计算机教室,网上查询相关资料 2制作多媒体教学课件 一。

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2、圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!描述了圆明园昔日无比灿烂辉煌的景象和惨遭侵略者野蛮践踏以至彻底毁灭的景象,表达了作者对祖国文化的热爱以及对侵略者野蛮行径的仇恨作者用简洁的语言严谨的;人教版五年级上册语文圆明园的毁灭教案一 教学要求 1了解圆明园的辉煌和它的毁灭,使学生记住这一国耻,增强振兴中华的责任感 2体会作者是怎样围绕中心表达的 3学习本课生字词,练习用“宏伟”“凡是”造句 4有;9月21日,通州八里桥决战清军失利,次日晨,咸丰皇帝仓皇自圆明园逃奔承德避暑山庄而去,造成都城无主,百官皆散,军卒志懈,民心大恐的危机局面 当英法联军对圆明园疯狂地进行洗劫时,就有无数的土匪参与了打劫能拿走的统统拿走,拿不。

3、二体会圆明园的“不可估量的损失” 1过渡然而引读课文1860年,10月6日 2同学们,这些名人字画,这些奇珍异宝曾经就在我们圆明园啊!然而,许许多多的历史文物被毁灭了,至今几十万的文化瑰宝还飘零在世界各地 3课件;因为圆明园不但建筑宏伟,而且收藏着最珍贵的历史文物4这就是234自然段告诉我们的它不但建筑宏伟而且是最大的博物馆艺术馆,收藏着最珍贵的历史文物所以,它的毁灭,使每一个中国人痛心,会激起每一个中国;圆明园的毁灭是一篇文质兼美的经典范文,是九年义务教育教材第九册第七组中一篇新入选的讲读课文下面就是我给大家整理的,希望大家喜欢 一圆明园的毁灭观课报告 针对张老师的课我们从教学环节时间分配教师提问学生参。

4、圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林它由圆明园万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园此外,还有许多小园,分布在圆明园东西;圆明园的毁灭是小学语文教材中极具爱国主义教育意义的一 篇课文,课文首先概括写了圆明园的毁灭是祖国也是世界文化史上不可估量的损失,接着写圆明园昔日的美丽景观和珍贵收藏,最后写圆明园毁灭的过程 通过对语言文字的理解,想象圆明园。

5、然后告诉学生,这就是曾被誉为“万园之园”的圆明园现在我们看到的只是残墙断壁那么圆明园以前是什么样儿,它又是怎样被毁灭的呢?今天我们就来学习21课圆明园的毁灭二初读课文,整体感知1自读课文,读准生字的读音,画出。

6、憎恨可恶的侵略者,把我们的园林艺术瑰宝和建筑艺术的精华给全毁了;课文围绕圆明园的毁灭,讲述了圆明园当年的辉煌和它的毁灭过程,表达了作者对祖国灿烂文化的热爱和对侵略者强盗行径的仇恨,引发了读者深深的思考文章构思巧妙,题目虽然是圆明园的毁灭,重点却从圆明园布局之巧建筑之美收藏之丰3个方。

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